Воспитание детей

[Самая любимая]

я склонна думать что в ребенке есть характер (темперамент) с рождения. при этом у нас разница у детей 1 год. особо подходы не отличаются в воспитании. но они очень разные.
если старший хитрить стал только совсем не давно, а в 2 года честно говорил что напакостил он, то мелкий в 2 года уже хитро говорит что это сделал брат или дед, хотя напакостил сам.
если один недотрога (в смысле нельзя его обнимать и целовать), то второй ласковый как котенок.
и так во всем, что не возьми во всем разные
даже внешность. их когда рядом видят, сложно поверить что братья, многие переспрашивают правда оба наши
кто и от природы более покладистый, спокойный, кто то активный и хулиганистый.
пришла вчера в сад за сыном, они гуляют, 2 девочки и 2 мальчика. мальчишки в мяч играют, бесятся, носятся. девочки сидят в домике, болтают, рассуждают, игры какие то более спокойные и интеллектуальные у них
хорошо когда беседы и уговоры помогают, я верю что есть такие дети. но у нас беседы помогают мало...
мои бы сыновья в этой ситуации вели бы себя ну совсем не так как эта девочка.
хотя мы их воспитываем, не балуем

Добавлено спустя 1 минуту 7 секунд:
Kanewchanka
вы как то криво цитату вставили, я это не писала

[Kanewchanka]

Kanewchanka
вы как то криво цитату вставили, я это не писала

Извините, увидела, но... исправить уже не смогла.

[surj]

Когда старшей было 4,5 года, гостили у подруги мой мамы, педагога от бога с 30-летним стажем. Она посмотрела на ее поведение и рассказала мне о детях индиго. Которые уже рождаются с знанием того, что им нужно. Тогда отмела это как глупость. А теперь думаю, что что-то в этом есть.
С детства ребенок сам знал, куда ему ходить, что и когда ему есть. Любит рисовать. Но в студию ИЗО походила и бросила. Сказала, что там учат не тому, что ей нужно.
Младшая как пластилин. Из нее можно слепить все что хочешь.
А старшая на все имеет свое мнение.
Психолог сказала- у вас разные темпераменты, она видит мир по другому. Терпите.

[ДмитрийНК]

У коллеги на работе мальчишки-близнецы (мелкие, садовского возраста), как рассказывает, абсолютно разные.
Один-как юла, больше минуты не может на одном месте высидеть, другой-при наличии игрушки, может часами с ней колупаться. И по восприятию и по осознанию мира и своей ответственности тоже разные, один-пакостливо-хихий, другой-восприимчивый и способный признаться в своей провинности. Как такое получается при явно одинаковом воспитании, мне совсем не понятно? Высшие силы, одним словом...

[Аннетт]

Со мной в классе учились близняшки, полная противоположность друг друга. Одна спокойная, серьезная, отличница, вторая более легкомысленная, хохотушка, как юла, на месте усидеть долго не могла

[zanoza]

А мне вот такая статья попалась.Тоже не знаю как относиться,но задумалась...
Хотелось бы услышать мнение Тётёли

КАК ОШИБКИ В ТЕТРАДИ ВЛИЯЮТ НА КОЛИЧЕСТВО РАЗВОДОВ?

► Показать

Начну немного издалека. Моя дочь практически не ходила в школы раннего развития. Я занималась с ней сама. Когда мы тренировали руку перед школой, то наша тетрадь выглядела вот так:

Видите разницу? Я не подчеркивала ей красной пастой ошибки. Я выделяла зеленой пастой те буквы и крючочки, которые получались у нее хорошо. Она это очень любила и всегда после каждой строчки просила: “Мам, какая получилась лучше всех?” И так радовалась, когда я обводила лучшую букву со словами: “Идеально!”

В чем разница между подходами? Поняли уже?

1. В первом случае концентрируемся на ошибках. Что отложилось в вашей фотопамяти? Правильно, те буквы, которые написаны коряво, то, что неправильно. Увидели ли вы за этими красными подчеркиваниями идеально написанные буквы? Нет! Хотим мы или нет, но подсознательно мы запоминаем то, что выделено.

2. Во втором случае мы концентрируемся на том, что сделано правильно! Мы получаем совсем другие эмоции, другое восприятие. Хотим мы или нет, но подсознательно мы стремимся повторить то, что было идеальным! Это совсем другая внутренняя мотивация – не стремление избежать ошибки, а стремление сделать хорошо!

А теперь внимание, ответ на вопрос: как выделенные ошибки в тетради влияют на количество разводов?

Ответ для меня очевидный. Мы с детства привыкаем концентрироваться на недостатках, на том, что неправильно, на том, что нам кажется плохим. Нас приучали к этому в школе с помощью красной пасты, нас приучали к этому дома, когда чаще делали замечания за то, что сделано неправильно, чем хвалили за то, что мы сделали хорошо.

Из 20 написанных в ряд крючков подчеркнут был только один. Т.е. 19 были написаны хорошо, а 1 – неидеально. Почему же мы сконцентрированы на этом одном???

В жизни супругов часто происходит то же самое. Супруг может обладать 19 отличными качествами, но ссора произойдет из-за того одного, который вы выделили красным для себя.

Вот эта привычка (выделять красным плохое), которую мы оттачиваем с самого детства и которую никак не вытравить из нашего сознания во взрослом возрасте, и становится самой частой причиной разводов в семье!

На чем фокус, то и растет. На что направлено внимание, то и увеличивается.

Я общалась уже с таким количеством пар на тему отношений, что сбилась со счета. И у 99% пар (даже у тех, которые кажутся идеальными) одна и та же проблема – красная паста на характере супруга!

Если бы я была министром образования, я бы многое изменила в системе школьного образования. С детства все начинается, из детства мы перетаскиваем во взрослую жизнь все наши привычки и навыки и не все из них служат нам добрую службу.

Внедряя принцип “зеленой пасты” с дочкой, я увидела, что даже если я не указываю ей на ошибки, они постепенно уходят сами собой, потому что она стремится сделать отлично сама, по своей доброй воле!

А сейчас я предлагаю вам сделать четыре вещи:


1. Проанализировать тетрадь характера своего супруга и подумать, какой пастой вы пользуетесь…. А для тех, кто особо ценит отношения, я предлагаю сделать это письменно и практиковать технику в течение недели. Будет очень интересно узнать ваши результаты! Поделитесь в комментариях, пожалуйста.

2. Если вы занимаетесь с ребенком дома, используйте зеленую пасту и концентрируйте его внимание на том, что хорошо!

3. Расскажите своим друзьям об этой статье, если она вам понравилась, чтобы и в их жизни тоже произошли приятные изменения и переосмысления!

Всем желаю гармонии! Цените своих супругов, любите их, и выбросьте красную пасту из своей жизни!

Татьяна Иванко

[Sunny_Mommy]

zanoza, абсолютно согласна со статьей-и дело не только в разводах - вообще все по жизни воспринимается по принципу - хорошее само собой разумеется, а вот плохоое.. надо сконцентрироваться и искоренить, а если не получается, то все плохо..
я бы тоже хотела изменений в нашей оценочной системе образования - система планов, оценок, отчетов.. никакого личного подхода, критический подход..

[Ксения Кисловодская]

zanozaСупер статья.Мне очень нравится

[Lyudmila.Belikova]

У коллеги на работе мальчишки-близнецы (мелкие, садовского возраста), как рассказывает, абсолютно разные.
Один-как юла, больше минуты не может на одном месте высидеть, другой-при наличии игрушки, может часами с ней колупаться. И по восприятию и по осознанию мира и своей ответственности тоже разные, один-пакостливо-хихий, другой-восприимчивый и способный признаться в своей провинности. Как такое получается при явно одинаковом воспитании, мне совсем не понятно? Высшие силы, одним словом...

мои двойняшки мало того что совершенно разные, так ещё и периодически меняются. То один спокойный, другой бешеный или один стеснительный, другой общительный, то наоборот... Им по 2г 6 мес, до сих пор не могу точно определить кто из них какой.

[Самая любимая]

Lyudmila.Belikova
может вы их путаете?

[crown]

может вы их путаете?

[Lyudmila.Belikova]

Lyudmila.Belikova
может вы их путаете?

это исключено) они разные, да и Лёвка с велика упал, подбородок рассёк, шрам остался. Спутать я их боялась только в роддоме, бирочки с рук не снимала. Потом дома, помню, мама мне маленько страху прививала, глядя на одного из малышей говорила "нееее, это не Лёвка, это Сёмка, подбородочек остренький"... У меня аж мысли закрадывались, а вдруг я их реально перепутала.

[Тётёля]

Хотелось бы услышать мнение Тётёли

КАК ОШИБКИ В ТЕТРАДИ ВЛИЯЮТ НА КОЛИЧЕСТВО РАЗВОДОВ?

Правильная статья. В воспитании, в том числе супруга:), нужно давать правильный алгоритм, а не тратить время на объяснения, что он делает неправильно. Например, всюду грязные носки. Большинство жён истерит и орёт что-то вроде: "Как меня это бесит! Я сколько раз говорила?! Нет, ты делаешь назло. ты меня не любишь!" Куча пустозвонства с некорректным конечным выводом. Как првильно? "Любимый, грязные носки, клади, пожалуйста в ящик для грязного белья". А если категорически не способен класть, берём и кладём сами
Знаменитый психолог Козлов как-то приводил в пример ситуацию развода. Муж: "У меня язва, а она мне диетическое питание не готовит" Психолог: "Вы ей говорили, что у вас язва?" Муж: "Нет, почему я должен ей говорить, любящий человек должен сам всё знать". Итп. То есть, дитя не плачет, мать не разумеет. Надо говорить чётко, ясно и без эмоций, чего вы хотите от супруга. "Ты скажи, ты скажи, чё те надо, чё те надо, может, да я тебе, чё ты хошь..."
У нас в семье дошло до того, что уже муж начал меня учить: "Вот ты мне говоришь "Не мог бы ты, пожалуйста, сделать то-то и то-то", мне мешают лишние экивоки, говори мне так "сделай то-т и то-то"". Кайф .
То есть, если чем-то недоволен, нужно сформулировать своё недовольство и дать алгоритм решения, кое вас устроит. А то вдруг муж или ребёнок начнут решать самостоятельно и вас ОПЯТЬ не устроит.
И в целом, с чего все взяли, что как только поженились, нужно прямо с утра брачной ночи начинать ПЕРЕДЕЛЫВТЬ супруга? Ещё вчера вас всё в нём устраивало, а тут, глякось, всюду носки... Относитесь ко всему с терпимостью и юмором. Нет никакого смысла разводиться, ибо следующий ТОЖЕ будет состоять из недостатков. Мужчины - ваще вечные пацаны со своими пацанскими приколами. Например, они действительно верят в чудеса, что куча грязного белья у стиралки вечером волшебным образом превращается в ровную глаженую стопку чистого с утра на столе ...

[Самая любимая]

Lyudmila.Belikova
я пошутила
понятно что вы то их не можете перепутать

[Дез]

У нас в семье дошло до того, что уже муж начал меня учить: "Вот ты мне говоришь "Не мог бы ты, пожалуйста, сделать то-то и то-то", мне мешают лишние экивоки, говори мне так "сделай то-т и то-то"".